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为了提高对“课程思政”工作重大意义的认识，发挥专业教师课程育人的主体作用，引导广大教师准确把握课程思政的内涵与外延，引领各学院逐步发掘各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，积极推进课程思政建设，特向全校教师、教学管理人员征集研究论文，论文将结集出版。具体事项如下： 一、征集时间 2018年12月31日之前 二、征集对象 全校教职员工。各二级院部，以及相关职能部门要认真组织，做好论文的撰写、筛选和推荐工作；各级教学管理人员 、教研室主任、学院教学指导委员会成员、学院教学督导组成员，应该带头参加论文征集。 三、内容要求 1、论文应坚持把立德树人作为中心环节，关注高校课程思政教育的实效性，充分发挥课堂育人主渠道作用，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员、全过程、全方位育人。 2、论文要具有较高的理论水平，必须本人原创，要求主题鲜明、重点突出、观点正确、理论联系实际，对加强与改进课程思政工作有实际参考价值和可操作性意义。 3、格式要求： （1）论文包括：题目、作者简介（姓名、出生年月、性别、学历、职称、职务、研究方向、作者联系地址及方式）、摘要、关键词、正文和参考文献。 （2）论文以A4纸规格排版，页边距上下左右均为2.5cm。 （3）字体一律用宋体，论文标题用三号字，小标题用四号字，正文用五号字，摘要和参考文献用小五号字；摘要、关键词和参考文献的标题用黑体小五；所附参考文献应该在文中被引用。 具体请参考“附件：格式模板” 四、联系方式：应征论文纸质版文稿交到教务处（行政楼105室）胡琳琳老师，电话027-59367536；电子文档发至教务处邮箱jwc@wtu.edu.cn。 教务处 2018年9月20日 附件：格式模板 《水工程施工》授课中存在问题及改进措施
吕XX1 李XX2 （1环境工程学院,2化工学院） 摘 要： 设计了一套……质对，……本文对该课程进行了……。采用自学与课堂教学有机结合，…… 关键词： 给水排水；水工程施工；实践教学
引言 工程施工是给水排水工程技术专业的主干课程之一，……对改课程教学实践进行了探索，……[1]（参考文献引用方式） 正文 一、…… 二、…… 三、…… 总结（或结语、展望） 水工程施工课程是给水排水工程专业非常重要的一门主干课，……[2] 参考文献： [1] 王如竹，戴巍.国产活性炭-甲醇吸附式制冷性能研究[J].太阳能学报，1995，16（2）：155~161 [2] Szarzynski S, Feng Y, Pons M.Study of different internal vapor transports for adsorption on cycles with heat regeneration [J]. Int. J. refrig.,1997,20(6):390~401
作者简介：吕XX(1965-)，男，硕士研究生，地址：X，电话：X，邮箱:X. 中文小五宋 李XX(1975-)，男，博士研究生，地址：X，电话：X，邮箱:X. 中文小五宋 |