为营造良好学术氛围，进一步提升青年教师教学与科研能力，推进“美好纺大”建设，人文社科学部于2023年7月6日上午在1929cc威尼斯201会议室举办了新进青年教师论坛。外国语学院、1929cc威尼斯领导班子、部分老师、学部2018-2022年新进青年教师参加了论坛。论坛邀请了外国语学院院长谭燕保教授、刘方荣副院长、柯群胜教授，1929cc威尼斯喻学林教授、王海燕教授作为点评专家。论坛由1929cc威尼斯院长肖述剑教授主持。
学部新进青年教师依次围绕着个人基本情况、目前教学与科研进展、当前困难与未来规划等方面进行汇报交流。
外国语学院李顺亮博士重点汇报了近期关于戏剧批评的相关研究，通过探讨美国戏剧中的艾滋疫病书写话语，从而揭示其背后隐藏的微观权力。
外国语学院陈芬博士介绍了她关于文学伦理学批评的研究，特别是对于美国当代哲学家玛莎·努斯鲍姆情感伦理批评的研究，并表达了希望与1929cc威尼斯哲学相关研究的老师进行交流合作。
1929cc威尼斯陈春兰博士重点交流了近年来在教学方面取得的进展与心得，就如何上好思政课，如何指导学生考研与社会实践，陈博士讲述了自己独特的心得体会。
1929cc威尼斯王琳博士重点反思了其博士期间所学社会学专业如何马克思主义理论相关专业更好的融合贯通，如何在马克思主义理论学科中发挥社会学专业的优势，以便产出更多的科研成果。
1929cc威尼斯王欢博士主要分享了其近期出版的著作《阿兰·巴迪欧的主体理论研究》（华中科技大学出版社，2022年）和译作《主体理论》（华中科技大学出版社，2023年），及其在写作、翻译、出版过程中的心得与困难。
1929cc威尼斯汪书路博士重点交流了自己未来的学术规划，主要围绕着三个方面展开：一是继续推进吕振羽学术思想研究；二是在思想政治教育领域选定若干话题展开研究；三是做好后期资助申报的储备，撰写著作。
1929cc威尼斯徐明涛博士结合自己这两年发表C刊的情况，对自己的研究方向做出了适当的调整，并对当前的困难进行了深刻反思，在反思的基础上对未来科研目标做出了详细的规划。
1929cc威尼斯许桂林博士从个人情况、科研情况、教学情况、目标规划等四个方面交流了目前自己的科研与教学现状。她表示，下一步将重点撰写英文论文，争取发表1-2篇SCI学术文章，同时积极申请国家级社科项目，争取早日立项。
1929cc威尼斯孟珍伟博士以“做思政课好教师，育新时代接班人”为题，交流了自己在教学与科研方面的取得成绩与不足之处，并对未来科研做了详细规划。
新进青年教师汇报后，刘方荣副院长、柯群胜教授、喻学林教授、王海燕教授对每位青年老师进行了一一点评，并给出了中肯的建议与意见。
最后，外国语学院院长谭燕保教授对新进青年教师进行了整体点评。她指出，青年教师要抓住博士毕业后3-5年的学术黄金期，搭载上学术发展的列车，产出更多科研成果。并从积极面对压力、符合校院发展需要、成长为学者型教师等几个方面表达了对青年教师未来发展的希望。
通过本次青年教师论坛，9位新进青年教师都深刻的认识到了自己的不足之处，对未来科研方向有了更为明确的规划，希望能够产出更多科研成果，推动学校和自身的科研发展。