6月1日，校党委中心组在阳光校区行政楼四楼会议室举行专题学习会，听取了1929cc威尼斯张建林教授作的《从部分高校改革亮点看当前高教改革形势》的专题报告，学习了部分高校发展改革经验，分析和研讨了当前高等教育改革形势和对我校发展的启示。全体校领导、两委委员以及相关职能部门主要负责人参加了专题学习。校党委书记尚钢主持会议。

         

         张建林教授在报告中强调，地方行业高校在定位时，要认清服务地方和服务产业必然性。他指出高校只有明晰属于什么层次，为哪个行业服务，位于什么地方，进而有针对性开展服务活动才能发展壮大。他认为，服务产业要将专业特色、优势和企业对接，产出标志性科研成果，朝着制定行业标准的方向努力，注意知识产权与利益分配。在谈到地方高校学生事务管理时，张教授指出要在维护学生“尊严”的前提下，解决好贫困生问题，探索解决高考低分学生行为的规范。张教授先后结合嘉应学院、淮阴学院、北京石油化工学院、河南农业大学、天水师范学院、江西科技学院、北京大学、南京大学、湖南大学等高校的具体做法进行了说明。
        张教授认为总结部分高校发展的经验，对我们的启示有三：一是要思想领先，改革创新，先行先试。高校要建构适合自身发展的理念和工作思路，在开放办学中调研求索，寻找可行的方式，持续改革创新，瞄准体制机制，点面结合，先行先试；二是科学把握特色发展之路。特色具有阶段性，体现在学科上就是“优势+产业链”，体现在人才培养上就是“质量+针对性”，要通过服务地方换取学校发展资源；三是“念好本科这本经”。要回归育人本色，调动教师积极性，科学规划教师评价体系等。
       学校领导分别结合自身分管工作，谈了听取报告后的体会，大家认为张教授报告信息量大，内容丰富，各学院、各学科方向带头人可以请张教授作有针对性的讲授，吸取其他高校发展的宝贵经验。
       据悉，张建林教授作为教育部本科教学工作水平评估专家组成员，曾经参与了对广东、甘肃、山东、河南、新疆、江苏等省（区）高校本科教学工作水平评估，近期受邀参与了国家教育咨询委员会的多项重大项目调研，现兼任全国高等学校教学研究会理事、湖北省教育学会中青年理论工作者委员会理事等职务。