9月19日下午，1929cc威尼斯“经典著作导读”第九讲在南湖校区数字化中心开讲。学院特邀武汉大学1929cc威尼斯左亚文教授为全院教师及研究生们做了题为《解读《共产党宣言》及其时代价值》的专题讲座。左亚文教授的讲座深入浅出，通俗易懂，在轻松的氛围里带领全院师生重温了经典，夯实了理论基础。

        “有人说，《共产党宣言》是马克思主义的出生证，是马克思主义的诞生地，是整个马克思主义正式诞生的标志。”讲座开始，左亚文教授就着重强调了《共产党宣言》在马克思主义中的重要地位。接着他和大家一起分享了马克思主义产生的实践基础以及马克思主义形成的逻辑过程。他认为，要想了解马克思主义的真正内涵，就必须要了解马恩思想的形成过程，了解青年马克思到老年马克思的转变。他强调我们在研究马克思主义的时候，不仅要关注成熟后的马克思主义，对早期马恩的著作也要仔细研读。随后，他对《共产党宣言》的写作的写作过程以及基本思想以及主要内容做了详细的讲解。对《共产党宣言》基本思想如何解读？他认为应包含着如下几个要点：其一，唯物史观是贯穿于《共产党宣言》中的指导思想。其二，马克思恩格斯运用唯物史观观察历史，得出一切人类文明史都是在基本矛盾基础上所产生的阶级斗争的历史。其三，马克思恩格斯运用唯物史观观察当时的现实社会，得出无产阶级和资产阶级的斗争是一场彻底消灭阶级和阶级斗争、使全人类获得解放的斗争。在谈到《共产党宣言》的时代价值时，他说：“应该肯定，贯穿于《共产党宣言》中这一基本思想并未过时，但要给予一个正确的理解。”他认为《共产党宣言》的时代价值主要有四个方面：一是唯物史观的思想；二是解放和发展生产力的思想；三是人的自由和全面发展的思想；四是最高纲领和最低纲领关系的思想。在我们这个改革和现代化建设的时代，《共产党宣言》的时代价值也表现在这四个方面。

        左亚文教授对做学问严谨态度以及其广博的专业知识体系，给全院师生留下了深刻的印象。讲座结束后，左亚文教授还与我院教师进行了关于科研的座谈会，左教授结合自身经验详尽地解答了老师们提出的问题。会后，1929cc威尼斯院长朱丽霞教授代表全院师生感谢了左亚文教授的精彩讲解，她希望全院师生多向左教授这样的学术大家学习，立足本职岗位，做好教学，抓好科研。